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ESVP
Sans titre - 1
max 12
Sans titre - 1
15 mn
visio
Visio
presentiel
Présentiel
QUAND L’UTILISER • Gérer les attentes des participants • Désarmer leur frustration potentielle DEROULE 1. L’animateur présente la cible, et les 4 zones. Chacune représente un état d’esprit possible pour les participants Explorateurs : « ceux qui ont envie de découvrir de nouvelles choses, d’apprendre toujours plus » Shoppers : « ceux qui vont jeter un œil à toute l’info disponible et qui seront heureux de sortir de là avec une bonne idée » Vacanciers : « ceux qui ne sont pas vraiment intéressés par le contenu de l’atelier mais plutôt contents de sortir de leur quotidien » Prisonniers : « ceux qui ont le sentiment d’avoir été forcés à assister à l’atelier et qui pensent avoir mieux à faire ailleurs » 2. Il distribue des gommettes aux participants et leur demande de venir se positionner sur la cible en fonction de leur ressenti 3. Tour de chaise : « où vous situez-vous, et pourquoi ? »

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Présentiel
La ligne
Placez vos participants le long d'une ligne dans la salle. Suivant la question que vous posez, ils doivent se mettre à gauche ou à droite de la ligne, en fonction de votre réponse. Par exemple, pos...
Placez vos participants le long d'une ligne dans la salle. Suivant la question que vous posez, ils doivent se mettre à gauche ou à droite de la ligne, en fonction de votre réponse. Par exemple, pos
ez la question "Quand a été construit Notre-Dame ? À gauche de la ligne, la réponse 1650, à droite la réponse 1163 !". Lorsque tous les joueurs sont placés, annoncez la bonne réponse (en l'occurence, 1163). Vous pouvez choisir la durée en fonction du nombre de questions !
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Sans titre - 1
max 3000
Sans titre - 1
3 mn
Présentiel ou visio
Le mot magique
L’icebreaker du mot magique permet à vos collaborateurs de réfléchir ensemble sur la vision qu’ils ont sur leur entreprise. Pour ce faire, invitez-les à former des groupes de 4 ou 5 person...
L’icebreaker du mot magique permet à vos collaborateurs de réfléchir ensemble sur la vision qu’ils ont sur leur entreprise. Pour ce faire, invitez-les à former des groupes de 4 ou 5 person
nes, selon le nombre de participants. Proposez-leur de répondre à la question suivante « Pour vous, quel est le mot qui décrit le mieux la philosophie et la culture de votre entreprise ? ». Vous pouvez gérer le temps de réflexion par groupe selon le temps que vous souhaitez accorder à cet icebreaker. Une fois le temps écoulé, demandez à chaque groupe de présenter et d’expliquer le choix de leur mot. Cet icebreaker va ainsi permettre à des collègues qui ne se connaissent pas forcément, de se concerter sur un sujet qui leur est commun.
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Sans titre - 1
max 30
Sans titre - 1
20 mn
Présentiel
Le prénom caché
Cet icebreaker s’adresse à des collaborateurs qui ne se connaissent pas. Cette activité a pour but de faire apprendre le prénom des participants de manière fun et ludique. Pour ce faire, dem...
Cet icebreaker s’adresse à des collaborateurs qui ne se connaissent pas. Cette activité a pour but de faire apprendre le prénom des participants de manière fun et ludique. Pour ce faire, dem
andez à l’ensemble des participants de dire leur prénom une seule fois. Une fois le tour de table fait, séparer les participants en deux groupes. Les deux sous-groupes seront séparé par un rideau/une couverture opaque qui sera maintenue en l’air. À chaque tour, une personne de chaque groupe est désignée par son équipe pour se mettre devant le rideau opaque. Une fois les deux personnes face au rideau, faites tomber le rideau. Pour faire gagner son groupe, la personne désignée doit trouver le prénom de la personne face à elle plus rapidement. Le perdant doit changer d’équipe et l’icebreaker se termine lorsqu’une équipe est en supériorité numérique de 5. (ou plus ou moins, selon le temps que vous voulez accorder à cette activité)
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Sans titre - 1
max 20
Sans titre - 1
20 mn
Présentiel ou visio
Le funambule
Cet icebreaker va permettre aux participants de faire preuve de cohésion tout en leur proposant une activité qui ne les laisse pas assis sur une chaise. Pour ce faire, il faut que les participants...
Cet icebreaker va permettre aux participants de faire preuve de cohésion tout en leur proposant une activité qui ne les laisse pas assis sur une chaise. Pour ce faire, il faut que les participants
soient un nombre pair (si ce n’est pas le cas, vous pouvez participer à l’activité). Faites deux rangés où les participants sont face à face. Posé sur leur index tendu une tige du style paille en bambou ou autre. Le but des binômes va être de réussir à poser cette tige sur le sol, de manière horizontale, sans qu’elle ne tombe. Si elle tombe ils devront alors recommencer. Vous pouvez faire durer cette activité jusqu’à ce que tous les binômes aient réussi leur mission ou en fixant la fin à un nombre de binômes gagnants (selon le temps que vous souhaitez accorder à l’icebreaker).
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Sans titre - 1
max 20
Sans titre - 1
10 mn
Présentiel
La tour de Pise
Cet icebreaker va demander aux participants de faire appel à leur créativité, à la cohésion d’équipe et à leurs talents manuels. Prévoyez à l’avance le matériel nécessaire pour cette ac...
Cet icebreaker va demander aux participants de faire appel à leur créativité, à la cohésion d’équipe et à leurs talents manuels. Prévoyez à l’avance le matériel nécessaire pour cette ac
tivité (scotch, bâtons, patafix, carton, corde, carte de jeu) Pour ce faire, formez des équipes de 4/5 personnes (selon le nombre de participants). Chaque équipe devra créer sous un temps imparti, une tour avec à son sommet une carte. L’équipe gagnante sera celle qui aura réussi à créer la tour la plus haute. Attention, il faut bien évidemment que la tour tienne toute seule lors de la présentation aux autres équipes. Pour le temps de construction 15 minutes, est plutôt adapté. Vous pouvez cependant l’adapter pour que votre icebreaker dure plus ou moins longtemps.
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Sans titre - 1
max 20
Sans titre - 1
30 mn
Présentiel
L’ordre croissant
Cette activité est une manière d’échanger de façon ludique et dynamique sur un autre sujet que le travail. Placez en ligne les participants. Le but est de recréer cette même ligne en deman...
Cette activité est une manière d’échanger de façon ludique et dynamique sur un autre sujet que le travail. Placez en ligne les participants. Le but est de recréer cette même ligne en deman
dant aux participants de trouver leur place. Vous pouvez par exemple proposer aux participants de se mettre en ligne de la plus petite taille de chaussures à la plus grande ou alors des yeux les plus clairs aux plus sombres. Vous pouvez également proposer des critères en rapport avec le thème de la réunion.
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Sans titre - 1
max 30
Sans titre - 1
10 mn
Présentiel
Dessine-moi une tomate
Cet icebreaker permet de développer la créativité, la cohésion et la réflexion des participants. Munissez-vous d’un paperboard où vous dessinez un quadrillage qui forme 16 cases. Formez de...
Cet icebreaker permet de développer la créativité, la cohésion et la réflexion des participants. Munissez-vous d’un paperboard où vous dessinez un quadrillage qui forme 16 cases. Formez de
s équipes de 4 (ou plus ou moins, selon le nombre de participants). Distribuez une feuille de quadrillage à chaque équipe. Le but va être de compléter ces 16 cases avec le même objet, mais dessiner différemment. Par exemple, vous pouvez au top départ annoncer le thème de la tomate. Chaque équipe va alors devoir dessiner 16 tomates de 16 manières différentes. Donnez un temps imparti selon la durée souhaitée pour cette icebreaker. Pour réduire ou augmenter la durée, vous pouvez également dessiner plus ou moins de quadrillages. À la fin du temps imparti, demandez à chaque groupe de présenter leurs œuvres.
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Sans titre - 1
max 20
Sans titre - 1
25 mn

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